1. Obiettivi e Contenuti dell'Incontro 
L'incontro si configura come un'immersione nel mondo della scrittura creativa attraverso l'esperienza diretta di un'autrice contemporanea. La sessione si articolerà in due momenti principali: una prima parte dedicata alla lettura e all'analisi di testi selezionati, tra cui "La ballata dei ragazzi tranquilli" e brani tratti da "L'ultima innocente", opere che permetteranno di esplorare tematiche profonde come la riflessione sul male nella società contemporanea. La seconda parte sarà dedicata a un dibattito aperto sulla scrittura creativa, le sue tecniche, le sfide e le opportunità che offre, permettendo agli studenti di confrontarsi direttamente con l'autrice sul processo creativo e le tematiche affrontate nelle opere presentate. L'approccio privilegia la dimensione narrativa e romanzesca, creando un ponte tra la letteratura contemporanea e il mondo esperienziale dei giovani lettori.

2. Requisiti e Prerequisiti 
Non sono richiesti prerequisiti specifici. È consigliabile che gli studenti abbiano una predisposizione all'ascolto e all'interazione dialogica, nonché un interesse per la letteratura e la scrittura creativa. La lettura preventiva dei testi che verranno discussi, sebbene non obbligatoria, potrebbe arricchire la qualità della discussione.

3. Durata, luogo, ora 
L'incontro si struttura su due UD, Martedì 14 gennaio 08.20-09.50 Aula 124

4. Modalità di Insegnamento 
L'approccio didattico si basa su una metodologia interattiva che combina:

• Lettura espressiva di brani selezionati
• Analisi guidata dei testi
• Discussione aperta sui temi emersi
• Confronto diretto con l'autrice sul processo creativo
• Spazio per domande e riflessioni degli studenti
• Condivisione di esperienze nel campo della scrittura creativa

5. Relatrice 
L'incontro sarà condotto da Sibilla Destafani che porta la sua esperienza sia nel campo della narrativa che della saggistica. La sua duplice competenza permette di offrire agli studenti uno sguardo privilegiato sul mondo della scrittura creativa e dell'editoria contemporanea.

6. Supporto e Materiali Didattici

• Copie dei testi selezionati per la lettura
• Eventuale materiale di supporto fornito dalla relatrice
• Possibilità di accesso al racconto "La ballata dei ragazzi tranquilli" online
• Referenze alle opere discusse per eventuali approfondimenti successivi

7. Valutazione e Feedback 
L'incontro non prevede valutazioni formali. Si privilegerà la raccolta di feedback spontanei da parte degli studenti durante la discussione. La scuola potrà predisporre un questionario di gradimento per valutare l'efficacia dell'iniziativa e pianificare futuri incontri simili.